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大果情商培优未来计划 培养优秀下一代
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石家庄大果情商 超级人际王课程 课程介绍哪些孩子适合这个课堂?
这门课程专为7-12岁的小学生开设。人际交往是小学生社会化的最重要途径。正是在与人的交往中,儿童慢慢形成了与他人相处的方式,形成了自己独特的性格和对外界的看法,促进个性的形成和社会适应能力的发展。但是由于交往知识贫乏,不懂交往技巧以及其他因素的影响,致使小学生在人际交往方面会产生一些问题:不被同伴接纳;与老师,父母关系紧张;缺乏合作精神,争强好胜;缺乏交往知识和技能;不善于化解人际冲突等。因此,[超级人际王]将通过人际交往训练,提高孩子社会交往的能力,解决其在实际生活中遇到的人际交往的困惑。
这门课能帮助孩子解决什么烦恼?人缘不够好,一到选举投票时,就没有我哦!
脾气急,很容易跟人家意见不合,合作不到一块去了。
边缘人物,没有完全融进集体,还常常有点小弱势哦。
以自我为中心,不好合作
课程可以帮助儿童:经过本单元课程的学习以及在老师的引导下,孩子将累积获得以下进步:
1、人际觉察力与理解力
聚焦孩子对他人情绪的认识、觉察和理解;重点学习同理心和亲社会行为;打破原有的“固我”模式,在人际交往中学会运用观察、推断、倾听、反馈等技巧
2、友谊大师
学习实用有效的人际交往技巧;掌握结交新友与维持友谊的规则,学习公平游戏、理解交往如何既符合社会惯例又能保持自我本色。
3、高效的沟通能力
学习沟通的要素和条件,双向沟通与单项沟通;清晰表达、倾听、语言与非语言沟通方式,坚持自我掌握成为高效沟通者的核心技能。
4、合作与冲突技巧
学习团队合作的规则。在帮助他人的过程中不是去自己,果敢,学习处理伙伴间的冲突,如何谈判与协商,以及不失去目标的弹性妥协,成为一个受欢迎的合作者。
在线课程 石家庄儿童情商培养-如何培养孩子的情商呢所谓情商能力是指“情绪商数”简称EQ,具体表现在儿童的自信心、耐挫力、人际交往、自律、情绪管理等方面的能力。
情商对孩子的重要度毋容置疑,对孩子以后的事业发展以及生活是否幸福都有积极的影响。所以当父母发现孩子情商低时,就需要给孩子提供相应的教育,防止孩子成为“高分低能”。
在培养孩子情商的时候,确保效果,父母需要注意方式,而不是从书籍和网络照搬理论知识用在孩子身上,这可能导致“不适用”。推荐“工具式”+“私人订制”的儿童情商培养模式。
工具式儿童情商培养模式
孩子3岁的时候就可以对他进行培情商培养,这个年龄孩子大脑神经高速发展,正是学习的时候。当然毕竟孩子年龄还很小学习的方式很重要,大果情商采用“工具式”情商教育模式,把每个情商知识都转换成具体的“工具”,这就避免了孩子学不会或者是学了很多理论知识,在生活却无法使用。
私人订制儿童情商培养模式
如果不考虑孩子自身特点包括:情商弱项强项,兴趣热情,个人热情,成长环境,学习热情,特性,个性而采用“大通铺”的情商训练模式也是不可取的。大果情商针对每个孩子的不同情况,量身定做订制属于他的情商课程,这了情商低的孩子通过课程的学习会取得很明显的进步,这也是父母说期盼的。
石家庄大果情商为孩子提高个人竞争力,在生活、学校都能更 更出色。为孩子做作业磨蹭,爱发脾气,胆子小,性格内向,脾气暴躁,培养孩子自信心“”情商提升方案,对孩子进行全面情商培优。
了解更多 石家庄大果儿童情商介绍 关于石家庄大果儿童情商河北大树教育科技,成立于2016年,公司致力于儿童情商教育发展,主要提供儿童情商,青少年情商,父母情商培养,为中国家庭提供一站式情商解决方案。石家庄大果儿童情商隶属于河北大树教育科技,大果情商起源于国际情商氛围研究中心(NSCC)是该机构中国授权机构,同时获得美国雪城大学项目研究支持。大果情商是一家提供“个性化”情商教育的机构,创立工具式情商提供专业有效切合中国国情的情商服务。
了解 - 试听课程 - 询问最新开班 - 询问乘车路线 - 课程费用 石家庄儿童情商培养-孩子情商高的表现情商高的人懂得做人,不会让自己受委屈
在婚姻中,很多女人显然想过上自由的生活,但为了家庭,为了孩子,即使没有丈夫去爱,让自己饱受委屈,她们还是不肯放手。
在工作中,很多人显然想早点下班,但他们承诺会帮助其他同事发表声明。最后,其他人下班了,只有一个人加班。
在排队时,即使有人在自己面前插队,他们也不会停止这样的不当行为,只会在心里抱怨。
只有情商低的人,才会让自己处处受委屈,为他人着想,损害自己的利益;而情商高的人,会懂得做人,不会盲目迁就他人。
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了解更多 石家庄大果情商师资团队 依依老师 情商老师依依老师是一位温柔,和蔼可亲的老师。特别擅长于观察孩子,能够准确把握孩子的特点和需求,能给孩子最针对性都引导和帮助,这使她后期家庭育养顾问的工作深得家长喜欢。
定制 Nancy老师 情商老师国家三级心理师,毕业于应用心理学专业,从事儿童情商教育多年,服务超过200个家庭,享受与孩子的相处,擅长儿童心里分析与营造良好课堂氛围,情商的受益者与忠实传播者。
定制 Candy老师 教师主管河北师范大学心理学系毕业,儿童情商训练师,现任大果情商怀特中心教学主管;国家二级心理师;获得NSCC国际情商氛围研究中心认证;从事儿童情商教育事业近4年。
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