导语概要

“大果情商，以果为大”。好不好，看效果。大果情商课程目的是孩子在日常生活中实实在在的提高。改善较弱的能力项，提高普通的能力项。弱变强，强变更强，始有出类拔萃的表现。

石家庄大果情商培训班

情商培训/一对一辅导练习

在线

大果情商培训中心 看品牌

品牌代表着质量和信任

1 爱与规训《父母工作坊》

完整清晰并着眼于孩子发展的规则指导方法

2 情绪教练

做你孩子**的情绪教练

3 超级人际王

专为7-12岁的小学生开设

4 高效小学生

专为7-12岁的小学生开设

5 压力大赢家

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作为一家专业的儿童情商教育机构，我们能教授孩子哪些情商能力

个人能力（Personal Competence）

情绪管理能力(Emotional awareness): 知道自己在经历什么样的情绪以及它们的影响。

准确的自我判断（Accurate self-assessment）:知道自己的优势和局限。

自信（Self-confidence）：强烈的自我价值感和能力感。

自我管理能力（Self-Regulation)

自控能力（Self-Control）:控制干扰情绪和冲动的能力。

适应性（Adaptability）:在应对变化上非常灵活

创新（Innovation）:对于新鲜的思想、方法和新信息都感到舒服。

社会能力（Social Competence）：

同理心（Empathy）

理解他人（Understanding others）：感知他们的情绪和立场，并且对他们所关心的事情有兴趣

社会技能（Social skills）

影响力（Influence）:能运用有效的技能说服他人。

交流能力（Communication）: 敞开的倾听和传递令人信服的信息。

冲突管理（Conflict management）: 协商和解决争议的能力。

领导力（Leadership）: 启发和引导个人和团体。

合作（Collaboration and cooperation）: 和他人向着共同目标一起工作的能力。

团队能力（Team capabilities）: 在追求共同目标时创造团队精神的能力。

［高效小学生］

适合人群

患了轻度“拖延症”

学习目标

掌握如何 “学习”关键技能

总课时数

短期按月，长期按年

上课人数

短期按月，长期按年

适合年龄

专为7-12岁的小学生开设

课时总计

48课时

每课时长

30课时

免费试听

有

《大果说》——孩子的自律是怎样“炼成”的

有魔力的词

可以有一个魔法词，不专制不纵容，对孩子很有效。这个词就是“可以”。“你可以把外套挂起来。”它不包含任何需要孩子回答或可能被孩子忽略的问题。“可以”这个词会让孩子觉得自己拥有特权。“你可以把靴子放在垫子上。”

也曾听家长对孩子说“你可以把外套挂起来”，可接着又加上一句“好吗？”，一下子力量就减弱了。这是为了让一个似乎很苛刻的要求听起来柔和一些吗？ “好吗”是什么意思？如果不好，是否意味着孩子不必去做了？孩子到底是可以选择，还是不可以？这会给孩子造成混乱和不安全感。当孩子知道父母、老师和看护人知道什么对他是**的，他会觉得安全。

如果我们告诉孩子可以做某事，或不可以做某事，孩子却大发脾气，那我们该怎么办呢？我们如何回应对孩子**呢？如果我们保持平静、安静而自信，孩子会吸收这种态度，再次恢复稳定。如果我们努力做到自律，孩子会吸收我们的态度，一切会恢复和谐。

大果情商师资团队

依依老师 情商老师 擅长特点

依依老师是一位温柔，和蔼可亲的老师。特别擅长于观察孩子，能够准确把握孩子的特点和需求，能给孩子最针对性都引导和帮助，这使她后期家庭育养顾问的工作深得家长喜欢。依依老师表示要做做果爸果妈们有力的后援团！

Nancy老师 情商老师 国家三级心理师，毕业于应用心理学专业 教学经验

从事儿童情商教育多年，服务超过200个家庭

擅长特点

享受与孩子的相处，擅长儿童心里分析与营造良好课堂氛围，情商的受益者与忠实传播者，是大果深受

Candy老师 教师主管 主管河北师范大学心理学系毕业，儿童情商训练师，现任大果情商怀特中心教学主管，国家二级心理师；获得NSCC国际情商氛围研究中心认证 教学经验

从事儿童情商教育事业近4年，服务超过300个家庭

擅长特点

在帮助儿童建立融洽人际关系和良好亲子关系、孩子情商提升项方面有着非常丰富的实践经验。

情商没有等级考试，所以学习效果没法评估

因为没有等级考试，因此情商比起K-12的各类辅导班，真是冷门许多。大果也盼星盼月，赶紧快出一个“标准”！但国家没出台统一的标准之前，并不意味着效果就没法评估。那大果是如何来评估学习的效果的呢？因为大果主要定位在“定制型”。所以根据每一个孩子的情况确定每一个情商能力项的水平和提升目标。如果在预期时间内，孩子出现了较稳定的高情商水平的行为，我们就认为达成了目标，反之，就没有效果。

以上内容，就是给孩子培养情商时最常出现的。只有想明白了这些问题，明确了孩子情商培养的目标，学习才能够事半功倍。

【学员展示】

【大果情商中心活动】儿童自信糖果街汇演 点击查看 【大果情商户外课堂】合作的孩子是这个样子的! 点击查看 【大果情商课堂】看看孩子们都干了啥？ 点击查看 【大果情商课堂】孩子是如何提高自信的？ 点击查看

情商优等生的表现

7对事热情

活泼热情的孩子，往往更能吸引他人的目光。每个孩子，都应该有一件能激发自己热情的事情，比如说游泳，跳舞等等。培养孩子的高情商，必须让孩子有足够多的爱好，涉猎广泛，才能让孩子更为自信。

拥有责任心

有担当，有责任心，这样的孩子也是情商高的表现哦！同样在食堂吃饭的孩子，有些吃完饭抹嘴就跑；而有些孩子就会把自己的餐桌收拾干净，餐盘送到指定的位置。同样在幼儿园玩游戏，有些孩子一下课就跑去玩；有些孩子就会帮着老师一起把玩具器材收拾好放到箱子里。

一个小细节，体现的是责任感，孩子的教养习惯高下立判。

懂得反省和进步

懂得面对反省自己的错误，改正错误，并且督促自己进步，因此变得更好的孩子，也是一种高智商的表现。说到做到，从现在其开始行动。不是光说不做，行动力是成功的。每天进步一点点，朋友们也更加愿意帮助这样的人。

具有创造力

勇于突破，寻求新的事物。就像马云，十年前说淘宝，大家都说他异想天开，可是现在呢？引用的学习上，这类孩子往往能举一反三，或者开创新的思维，组建自己的知识体系。这类孩子往往具有很大的人格魅力。

学员效果反馈——家长感言

情绪方面的进步 人际能力的进步 自控能力的进步 自我管理和自律能力的进步 自信、勇气和耐错力方面的进步 了解更多

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关于大果情商中心

河北大树教育科技，成立于2016年，公司致力于儿童情商教育发展，主要提供儿童情商，青少年情商，父母情商培养，为中国家庭提供一站式情商解决方案。石家庄大果儿童情商隶属于河北大树教育科技，大果情商起源于国际情商氛围研究中心（NSCC）是该机构中国授权机构，同时获得美国雪城大学项目研究支持。大果情商是一家提供“个性化”情商教育的机构，创立工具式情商提供专业有效切合中国国情的情商服务。

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石家庄大果情商培训中心 大果情商为孩子提高个人竞争力，在生活、学校都能更**更出色。为孩子做作业磨蹭,爱发脾气,胆子小,性格内向,脾气暴躁,培养孩子自信心“”情商提升方案,对孩子进行全面情商培优。 详细免费试听

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