丘吉尔说过：一个人可以面对多少人，口才就会取得多大的成就。奧巴马通过口才成为美国总统，乔布斯通过口才成就了苹果手机的辉煌，张瑞敏通过口才让海尔产品走向了世界。这些无一不是在证明口才的重要性，以后的社会是孩子们的舞台，如何在这个舞台上充分展示自己，口才至关重要。口才的学习可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力，培养自信心，使孩子天性更加开放，组织能力、思维能力更加突出；因而培养孩子口才已经被越来越多的家长所关注。

课程适合哪类人学？

表达能力比较弱，不敢开口

想进一步口语表达能力的少儿

想要提高表达自信的少儿

想要提升演讲口才的少儿

想提高个人口才表达能力的少儿

想锻炼语言表达能力的少儿

专享课程 提升快人一步

阶段名称 教学对象 教学内容 幼儿Lv1 4岁 认读120个生字；掌握6首成长童谣和6首儿童诗；培养5个独立好习惯 ；掌握 、教学内容6种舞台礼仪；6个记忆力小K故事；学会介绍自己；结狗音乐自己和他人；3节专业唇舌运动；23个唇齿发音正音训练 幼儿Lv2 5岁 认读120个生字；认识12个故事或童谣作品；认识并学会运用192个形容词和拟声词；养成5个行走好习惯 ，认识6种生活常用礼；12个情商小知识；6次解放天性；专业训练；3节专业口腔运动；12个口腔发音正音训练 幼儿Lv3 6岁 认读2教学内容40个生字；认识9个儿童快板；3首儿童大鼓词；认识6个单韵母和23个声母的拼读；认识96个成语并熟练运用；学会使用标点符号；养成5个卫生好习惯 ，掌握6种生活礼仪；16个动画绕口令；6组专业呼吸控制训练 幼儿Lv4 幼小衔接 认读240个；认识12个不同类型的作品并接轨新课标语文；认识24首新课标古诗并会运用其中金句；认识复韵母认读与拼读；12个动画绕口令；养成5个学习好习惯；认识6种生活礼仪；认识6次口语交际表达练习；6组专业呼吸礼控制运用 少儿Lv1 一二年级 认识23个声母发音，辅助24个绕口令吐字归音训练；认识9种修辞、4大句式、7大关联词；认识口头作文6种搭建思维架构的方法；认识12篇小学3-4年级经典作品表达，认识其中48个经典词汇练习；认识6种手势礼仪；养成5个文明 少儿Lv2 三年级 认识单韵母和复韵母的正确发音，辅助绕口令进行发音饱满训练；认识表达8种情绪色彩的语言能力；认识口头作文6种语言表达技巧方法；认识8篇单口相声表演，6篇人物独白表达；认识6种餐桌礼仪；认识5个良好学习习惯 少儿Lv3 四五年级 认识5大调值，辅助绕口令进行语言提升；认识6种不同思维导图的运用；认识口头作文如何引用经典的6种方式；认识语言表达7大要素；认识12篇不同类型的演讲作品；认识6种社交礼仪；养成5个提升身体素质的好习惯 少儿Lv4 六年级+ 认识5大调值，辅助绕口令进行语言提；认识6种不同思维导图的运用；认识口头作文如何引用经典的6种方式；认识语言表达7大要素；认识12篇不同类型的演讲作品；认识6种社交礼仪；养成5个提升身体素质的好习惯

核心教研多方位指导

01

互动学习法、图片描述法，思维导图法、符号记忆法、探究讨论法、示范纠正法

02

提供丰富的课程，1v1授课，1v2授课，随到随学；课程内容逐级升级，更具有针对性

03

变成演讲达人，克服不自信，能大方上台演讲，让孩子赢在开口

04

一对二直播授课、班主任随时跟进教学成果，让孩子循序渐进地学习

在少年领袖学习你获得什么？

作品展示

让孩子学会勇敢展示，朗诵、故事、国学、演讲、主持等作品展示

口才能力

让孩子爱上口才，独立走向舞台；锻炼学生思维，提高逻辑思维能力

表现能力

让不敢说话的孩子从敢于说话、善于说话、学会口才、到登上舞台

学习缺少不了一个好环境

校区前台

校区走道

学习环境

课室环境